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Oposiciones a Maestros en Valencia. Especialidad Infantil
La superación de cada curso de preparación de esta oposición conduce a la obtención de un Título Propio Universitario de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, permitiendo estos títulos propios obtener puntos en el baremo de otros méritos.
Descripción y requisitos
Los maestros de educación infantil desempeñan un papel fundamental en los primeros años de vida de los niños, abarcando edades de 0 a 3 años y de 3 a 6 años. Su trabajo se centra en instruir a los niños en materias básicas y en juegos creativos, con el objetivo de desarrollar sus habilidades sociales e intelectuales de una manera informal. Este enfoque prepara a los niños para el aprendizaje formal futuro.
Entre las funciones principales de los maestros de educación infantil están:
- Planificar y organizar actividades individuales y de grupo que faciliten el desarrollo de las destrezas motoras, de cooperación y sociales de los niños.
- Fomentar la confianza en sí mismos y la comprensión del entorno en los niños a través de actividades lúdicas y educativas.
- Promover la facilidad de expresión de los niños mediante la narración de cuentos y la organización de sesiones de simulación de roles o teatro infantil.
- Facilitar la recitación de poemas, la danza y las canciones infantiles, así como fomentar la conversación y la discusión.
- Dirigir a los niños en actividades que favorezcan la expresión creativa a través de las artes, la representación teatral, la música y el ejercicio físico.
- Proveer oportunidades para que los niños se expresen creativamente y desarrollen sus habilidades artísticas.
- Observar a los niños para evaluar su progreso y detectar posibles signos de problemas de desarrollo, emocionales o de salud.
- Evaluar las necesidades nutricionales, de bienestar y de seguridad de los niños, identificando factores que puedan impedir su progreso.
- Resolver los conflictos que puedan surgir entre los niños de manera efectiva y constructiva.
- Enseñar y reforzar prácticas de higiene personal y hábitos saludables.
- Examinar los progresos o los problemas de los niños con los padres y con los demás miembros del personal.
- Establecer planes de acción adecuados y, cuando sea necesario, realizar remisiones a otros servicios especializados.
Preparar las oposiciones de maestro de educación infantil es una apuesta segura. La convocatoria de estas oposiciones es constante y siempre cuenta con numerosas plazas.
REQUISITOS
- Ser español o nacional de alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea o nacional de algún Estado al que sea de aplicación la Directiva 2004/38/CE del Parlamento Europeo sobre libre circulación de trabajadores y la norma que se dicte para su incorporación al ordenamiento jurídico español.
- Tener cumplidos dieciocho años y no haber alcanzado la edad establecida, con carácter general, para la jubilación.
- Tener el título de Maestro de educación infantil o el título de Grado equivalente, sin perjuicio de la habilitación de otras titulaciones universitarias que, a efectos de docencia pudiera establecer el Gobierno para determinadas áreas, previa consulta a las Comunidades Autónomas.
- No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica incompatible con el desempeño de las funciones correspondientes a la práctica de la docencia.
- No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones públicas, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.
- No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente del correspondiente nombramiento como funcionario de carrera del mismo cuerpo al que se presentan, salvo que se concurra a los procedimientos para la adquisición de nuevas especialidades.
- Acreditación Valenciano: Las personas que a fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes no estuvieran en posesión del nivel C1 o equivalente de acuerdo con los certificados de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià han de participar en la prueba extraordinaria de conocimientos de Valenciano de nivel C1 convocada a este efecto.
PROCESO SELECTIVO
ORDEN 11/2023, de 19 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, por la que se convoca procedimiento selectivo de concurso-oposición para ingreso en el cuerpo de maestros y procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por personal funcionario del mismo cuerpo.
| Código | Acceso libre | Reserva diversidad funcional 10% |
Total |
|---|---|---|---|
| 120 | 493 | 55 | 548 |
Preparar las oposiciones de maestro de educación infantil es una apuesta segura. La convocatoria de estas oposiciones es constante y siempre cuenta con numerosas plazas.
Los maestros de educación infantil desempeñan un papel fundamental en los primeros años de vida de los niños, abarcando edades de 0 a 3 años y de 3 a 6 años. Su trabajo se centra en instruir a los niños en materias básicas y en juegos creativos, con el objetivo de desarrollar sus habilidades sociales e intelectuales de una manera informal. Este enfoque prepara a los niños para el aprendizaje formal futuro.
Entre las funciones principales de los maestros de educación infantil están:
- Planificar y organizar actividades individuales y de grupo que faciliten el desarrollo de las destrezas motoras, de cooperación y sociales de los niños.
- Fomentar la confianza en sí mismos y la comprensión del entorno en los niños a través de actividades lúdicas y educativas.
- Promover la facilidad de expresión de los niños mediante la narración de cuentos y la organización de sesiones de simulación de roles o teatro infantil.
- Facilitar la recitación de poemas, la danza y las canciones infantiles, así como fomentar la conversación y la discusión.
- Dirigir a los niños en actividades que favorezcan la expresión creativa a través de las artes, la representación teatral, la música y el ejercicio físico.
- Proveer oportunidades para que los niños se expresen creativamente y desarrollen sus habilidades artísticas.
- Observar a los niños para evaluar su progreso y detectar posibles signos de problemas de desarrollo, emocionales o de salud.
- Evaluar las necesidades nutricionales, de bienestar y de seguridad de los niños, identificando factores que puedan impedir su progreso.
- Resolver los conflictos que puedan surgir entre los niños de manera efectiva y constructiva.
- Enseñar y reforzar prácticas de higiene personal y hábitos saludables.
- Examinar los progresos o los problemas de los niños con los padres y con los demás miembros del personal.
- Establecer planes de acción adecuados y, cuando sea necesario, realizar remisiones a otros servicios especializados.
Preparar las oposiciones de maestro de educación infantil es una apuesta segura. La convocatoria de estas oposiciones es constante y siempre cuenta con numerosas plazas.
REQUISITOS
- Ser español o nacional de alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea o nacional de algún Estado al que sea de aplicación la Directiva 2004/38/CE del Parlamento Europeo sobre libre circulación de trabajadores y la norma que se dicte para su incorporación al ordenamiento jurídico español.
- Tener cumplidos dieciocho años y no haber alcanzado la edad establecida, con carácter general, para la jubilación.
- Tener el título de Maestro de educación infantil o el título de Grado equivalente, sin perjuicio de la habilitación de otras titulaciones universitarias que, a efectos de docencia pudiera establecer el Gobierno para determinadas áreas, previa consulta a las Comunidades Autónomas.
- No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica incompatible con el desempeño de las funciones correspondientes a la práctica de la docencia.
- No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones públicas, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.
- No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente del correspondiente nombramiento como funcionario de carrera del mismo cuerpo al que se presentan, salvo que se concurra a los procedimientos para la adquisición de nuevas especialidades.
- Acreditación Valenciano: Las personas que a fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes no estuvieran en posesión del nivel C1 o equivalente de acuerdo con los certificados de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià han de participar en la prueba extraordinaria de conocimientos de Valenciano de nivel C1 convocada a este efecto.
PROCESO SELECTIVO
ORDEN 11/2023, de 19 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, por la que se convoca procedimiento selectivo de concurso-oposición para ingreso en el cuerpo de maestros y procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por personal funcionario del mismo cuerpo.
| Código | Acceso libre | Reserva diversidad funcional 10% |
Total |
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| 120 | 493 | 55 | 548 |
Preparar las oposiciones de maestro de educación infantil es una apuesta segura. La convocatoria de estas oposiciones es constante y siempre cuenta con numerosas plazas.
