Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos

Presentación y Objetivos

Estudiantes internacionales

Si eres un alumno de fuera de España que quieres venir a nuestro país a estudiar, visita nuestra sección Estudiar en España y sabrás más sobre las experiencias que han tenido otros alumnos como tú, así como de nuestro plan de acogida o la información básica que necesitas para que tu experiencia sea óptima.

Programa

On line

El sistema de enseñanza on line se imparte en el CEF desde sus orígenes en el año 1977 y desde 1999, el Centro dispone de la Plataforma de Teleformación, el "Campus virtual".

Esta modalidad de enseñanza permite al alumno compatibilizar la formación con su disponibilidad de tiempo y lugar de residencia. La formación on line se sustenta en un sistema pedagógico basado en las necesidades formativas del alumno, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) para facilitar el proceso educativo y garantizar unos estándares de calidad educativa.

El estudio comprensivo de la documentación facilitada, junto a la realización de las actividades complementarias de evaluación continua y aprendizaje programadas para su desarrollo a través de las Aulas Virtuales, garantizarán la adquisición de los conocimientos teóricos y prácticos que todo profesional cualificado precisará en el desarrollo de su actividad.

Debemos reseñar en este sistema de enseñanza:

• Profesores-tutores: El proceso de aprendizaje está tutorizado permanentemente por especialistas de las distintas materias que ofrecen al alumno una asistencia personalizada a través del servicio de tutorías on line del campus, teléfono, entrevistas personales en el Centro...
• Duración: El tiempo estimado para su seguimiento dependerá de cada Máster. Las promociones de formación on line comienzan en los meses de octubre y febrero de cada año.
• Documentación: La documentación que se facilitará para el estudio del curso está elaborada por expertos profesionales en la materia. Su cuidada elaboración y permanente actualización convierten el material de estudio en una valiosa herramienta durante el desarrollo de la acción formativa y su posterior actividad profesional.
• Evaluación: Cada asignatura se evalúa atendiendo a un sistema de evaluación que contempla diferentes actividades: de aprendizaje, controles y de evaluación continua. Todas las actividades se desarrollan a través de las herramientas que proporciona el "Campus virtual" constituyendo un proceso de evaluación continua. Al finalizar cada semestre se realizarán exámenes presenciales de las asignaturas estudiadas en el mismo en diversas sedes establecidas en España y en el extranjero. En este programa de formación será necesario realizar un Trabajo Fin de Máster.
• Desde el Campus virtual, los alumnos dispondrán de un sistema que les permitirá recibir comunicados de su interés remitidos por los profesores y coordinadores académicos, comunicarse entre ellos, acceder a documentación complementaria, participar en la celebración de eventos on line, consultar el estado de su expediente académico, etc.
• Diploma: Para la obtención del diploma acreditativo es necesario haber realizado y superado en el porcentaje requerido las pruebas de evaluación propuestas con carácter obligatorio asociadas al programa formativo (Controles y AEC), así como haber superado de forma positiva los exámenes finales semestrales.
• Trabajo Fin de Máster: Se pretende que los alumnos profundicen en alguna materia concreta del Máster. En la modalidad on line, los alumnos enviarán a través del "Campus virtual" el trabajo para su evaluación por los profesores-tutores.

Material Didáctico

La documentación que se facilitará para el estudio del curso está elaborada por expertos profesionales en la materia. Su cuidada elaboración y permanente actualización convierten el material de estudio en una valiosa herramienta durante el desarrollo de la acción formativa y su posterior actividad profesional.

Asociación de Antiguos Alumnos CEF-UDIMA

Como parte de la experiencia CEF.- nuestros alumnos pueden acceder a todas las actividades que realiza nuestra asociación de antiguos alumnos ACEF.-UDIMA, que incluyen desde ponencias gratuitas de expertos en el sector hasta visitas culturales o de ocio. Consulta la información en el apartado sobre la asociación.

Calendario on line

Bolsa de Trabajo

La Bolsa de Trabajo y Emprendedores es un servicio gratuito que se ofrece tanto a los alumnos y antiguos alumnos de CEF.- UDIMA como a las empresas que deseen cubrir puestos en distintas áreas funcionales, con el objetivo de crear una interrelación mutua. Dispone de sedes en Barcelona, Madrid y Valencia desde las que se gestionan ofertas de ámbito nacional e internacional.

La Bolsa de Trabajo y Emprendedores ofrece orientación profesional e información para el empleo y es una magnífica fuente de reclutamiento de perfiles profesionales en cualquier nivel de la empresa, desde becarios en prácticas de formación hasta perfiles sénior, incluyendo directivos y técnicos. Para facilitar las búsquedas posee su propio portal de empleo y prácticas.

Como muestra de su proyección, CEF.- UDIMA ha firmado más de 4.000 acuerdos con empresas colaboradoras nacionales e internacionales de todos los sectores empresariales.

Programa de Desarrollo de Habilidades Directivas - Raise Your Skills

Fruto del estrecho contacto que tenemos con las miles de empresas e instituciones con la que mantenemos convenios y de las necesidades detectadas en el mercado, el CEF.- ha lanzado el Programa de Desarrollo de Habilidades Directivas Raise your Skills, destinado a aumentar la empleabilidad de los alumnos y a que sus perfiles se acerquen a lo que se está buscando en las empresas en este momento.

¿Cómo funciona Raise your Skills? Al inicio del Máster, la Bolsa de Trabajo y la dirección del programa analizan los objetivos profesionales de cada alumno, así como sus habilidades personales y sus competencias, y a partir de este diagnóstico le desarrollan un itinerario formativo individualizado a lo largo de todo el programa, ayudándole en su plan de carrera. Se trata de un servicio gratuito para nuestros alumnos de Máster. Conoce más sobre el programa Raise your Skills.

Profesorado

Enrique Gutiérrez López. Director del Área Territorial de Madrid Sur.

Enrique Gutiérrez ha sido Director, Secretario y Jefe de Estudios del IES Prado de Santo Domingo de Alcorcón, formador de directores en el Centro Regional de Formación Las Acacias de la Comunidad de Madrid, miembro de tribunales de selección de directores y Jefe de Servicio de la Unidad de Programas Educativos de la Dirección de Área Territorial de Madrid Sur. Es licenciado en Antropología Social y Cultural, con diploma de estudios avanzados en Antropología, y diplomado en Enfermería.

José Enrique García Agüera. Director de la Ciudad de la Educación San Gabriel.

Licenciado en CC. Económicas y Empresariales por la Universidad de Valladolid. Máster en Dirección de Dirección de Centros Educativos Concertados por la Universidad Complutense de Madrid. Director de Ciudad de la Educación San Gabriel (Aranda de Duero). Miembro del Consejo Escolar de Castilla y León. Profesor de Economía, Economía del Empresa y Empresa e Iniciativa Emprendedora en ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.

José Ignacio Jiménez Ortega. Director de Bachillerato en el Colegio Claret de Madrid.

Licenciado en Ciencias Físicas, José Ignacio es experto universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos y experto en Project Manager. Coordina y dirige el bachillerato del Colegio Claret de Madrid y compagina las tareas de gestión con la presencia docente en las aulas y la atención a las últimas tendencias pedagógicas.

Miguel Ángel Iglesias Prada. Director Técnico del Centro de Formación Profesional TEIDE ll.

Con más de 20 años de experiencia como docente, Miguel Ángel en la actualidad es Director Técnico del Centro de Formación Profesional TEIDE ll. Licenciado en Ciencias Económicas y Máster en Recursos Humanos por la UDIMA, tiene en el mercado varios libros de texto relacionados con la gestión de personas.

Carlos Segade Alonso. Doctor en Filología inglesa.

Doctor en Filología inglesa. Experto en dirección de recursos humanos y en dirección de centros educativos. Fue profesor y directivo de colegios de Secundaria. Con anterioridad a UDIMA ejerció como Vicedecano Académico de la Facultad de Educación del C. U. Villanueva y Director del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales.

Alba García Barrera. Doctora en Educación y Directora del Máster.

Doctora en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid. Directora del Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos del grupo CEF-UDIMA. Fue Directora del Departamento de Educación Primaria y Coordinadora de dicho Grado en la UDIMA. Cuenta con una amplia experiencia en docencia universitaria y en el ámbito de la coordinación y gestión académica. Sus principales líneas de investigación giran en torno a la atención a la diversidad, la innovación docente y la tecnología educativa.

Tania Alonso Sainz. Miembro activo del Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales.

Licenciada en Pedagogía y Máster en Filosofía de la Educación por el Instituto de Educación de Londres. Actualmente realiza su Doctorado, financiado por el MECD, sobre identidad profesional docente. Es también miembro activo del Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales de la Universidad Autónoma de Madrid.

José Tovar Jiménez. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. Profesor de Finanzas del CEF.-.

Soy licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales y he realizado mi carrera profesional como docente en temas relacionados con las finanzas de empresa. Autor de varias publicaciones relacionadas con temas financieros, me he especializado en la formación a medida in company, así como en la participación de cursos y másteres y la formación de opositores.

Raquel María Guevara Ingelmo. Doctora en Ciencias Humanas y Sociales.

Especialista en didáctica y organización escolar. Lleva impartiendo docencia en el área a nivel universitario desde el año 2010. Ha trabajado en el ámbito escolar como orientadora y como maestra de Educación Primaria. Sus líneas de investigación principales están relacionadas con el área y también tiene algunas publicaciones sobre bienestar y salud.

Arina Gruia Anghel. Doctora en Psicología.

Arina tiene una relevante experiencia profesional en el área de gestión de personas en las organizaciones, tanto en proyectos de consultoría como en el ámbito de la docencia. Sus principales líneas de investigación se centran en los procesos aculturativos y la identidad cultural.

Antonio Pastor Sanmillán. Jefe de Estudios del área de Dirección de Empresas y Gestión Sanitaria.

Doctor en Economía de la Empresa y Finanzas por la URJC. Diploma de Estudios Avanzados en Marketing por la URJ. Licenciado en Psicología por la UNED. Cursó también la Carrera Militar en la Academia General Militar. Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías por la UDIMA, Máster en Dirección Económico Financiera por el CEF y Máster en Dirección de Recursos Humanos por la Universidad Complutense. Tras 13 años de experiencia en Mando de Unidades Operativas y Logísticas del Ejército de Tierra y 8 años de experiencia en Consultoría de Organización y formación de Directivos en Fundación ONCE, se incorporó, primero al CEF y posteriormente también a UDIMA, en funciones de Dirección académica. Recibió el Premio Estudios Financieros 2016, en la modalidad Educación y Nuevas Tecnologías.

Cristina Izaskun Martín Gómez. Coordinadora del Grado de Magisterio de Educación Primaria.

Cristina es licenciada en Periodismo y en Ciencias e Historia de la Música y en la actualidad está realizando el doctorado en Educación. Es Coordinadora del Grado en Magisterio de Educación Primaria y Directora de dicho Departamento en la UDIMA, donde también gestiona el Prácticum del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Además, ha trabajado durante años como profesora de dicha etapa en diferentes centros de la Comunidad de Madrid.